Presidio culturale di cittadinanza e democrazia

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In: Scuola7-425

Mai come in questo momento si sente l’esigenza di una scuola che possa non solo assolvere alla sua finalitĂ  di istruzione e formazione, ma generare al suo interno un contesto civico-sociale che arricchisca la comunitĂ  di appartenenza. Mai come ora i paesaggi urbani, i luoghi in cui viviamo, le nostre cittĂ  necessitano di essere “abitati” in modo intenzionale e significativo,…