Quale RAV per la scuola dell’infanzia

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In: Scuola7-410

La parola autovalutazione richiama una delle azioni ricorrenti che dovrebbero caratterizzare la professionalitĂ  di insegnanti ed educatori: quel processo continuo di analisi, riflessione, individuazione di punti di forza e di criticitĂ , ricerca di strategie, di revisioni, di aggiustamenti e di soluzioni in quella tensione verso il miglioramento continuo dell’ambiente d’apprendimento e dei processi di insegnamento/apprendimento. Dimensione individuale e collegiale dell’autovalutazione…